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老师暴打中学生致精神病 校园暴力何时停息

作者:律师咨询小编 发布时间: 点击:

核心提示:一名16岁的花季少年被老师暴打,而后诱发精神病,这一幕发生在湖南茶陵县的界首中学。记者通过调查努力还原事件真相,同时提出:比掩盖事实更迫切的应是思考如何防止类似的校园暴力再次发生?

一道生锈的铁门,将一个16岁的花季少年锁在了门的那一头,离开了宽敞明亮的课堂,离开了友爱的同学,离开了作为一名正常人的生活,这时的李*化(化名),只能躲在那冰冷病房的一角瑟瑟发抖。

而之前,他的学习成绩是全班第一名,年级第三名,是同学们眼中的好榜样,被认为前途一片光明。

湖南茶陵县的李*牛向《法制周报》记者愤愤不平地道出了孩子遭老师施暴一事:

2008年4月27日晚,他们的孩子——就读于茶陵县界首中学的学生李*化在就寝前,遭遇学校纪律老师谭-志暴打,尔后诱发精神病,现在中南大学湘雅二医院精神科接受治疗,被医院诊断为脑外伤所致双向精神障碍。

事发后,他们多次上门向学校和教育局讨问公道,未果。

一个本该在学校好好上学的花季少年,为何会突然被诊断患有精神病?是老师施暴造成的吗?为何目击学生会指证老师打人,而学校、教育局却否认“证据”,声称没有此事情?

“原先我孩子挺聪明,成绩也挺好,被谭-志老师暴打后,却得了精神病!”唯一的儿子从学校走进医院精神科,母亲春-娇泪如泉涌。

6月16日下午3时许,茶陵县界首镇一幢普通民房内,界首镇共富村农民李*牛正坐在门口的椅子上发呆,妻子春-娇坐在一旁,不停地用袖口擦着眼角的泪。

春-娇说,文化是她的独子,16岁,在界首中学初二203班就读,除了周末回家外,平时都住校。在春-娇眼里,儿子是个听话的孩子,学习成绩不错,在家也懂事听话,除了做作业、看电视,也帮忙做些农活。

因为都是老实巴交的农民,李*牛和春-娇把全部的希望都寄托在了独子身上,希望文化能够好好读书,考大学。

春-娇说,儿子被打是4月27日晚上的事,4月30日下午从学校返回家中后,春-娇便觉得儿子有些不对劲,左眼下部有血迹,精神也有些恍惚,就连进屋也悄无声息。

“你是不是在外面和别人打架了?”面对母亲的问话,文化只说了句“在学校和同学打了,在路上也摔了几跤”后,便径直走进了自己的房间,倒头睡觉。

接下来的几天,文化的举止、情绪都像与平时变了一个人似的,不说话,不吃饭,情绪异常低落,老说头痛、头晕、胸脯痛,把自己一个人锁在房间里。

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